“书藏古今，港通天下，阿拉宁波欢迎侬！”近日，在宁波鄞州邱隘镇的文化广场，十余位各族小朋友在甬动爱心负责人、邱隘镇民族团结进步促进会会长李龙（满族）的带领下，喊出了“童步儿语迁鸟助飞”开学第一课的口号。

随着城市的不断发展，涌入安卓怎么安装365BET_365bet线上平台_365在线体育投注的外来人口数量正在逐年增加，而随家长一同“迁徙”到宁波生活的孩子们也在不断增多。邱隘镇是外来人口的集聚地，户籍人口4.7万人，流动人口6.6万余人,其中少数民族1944人，涉及土家族、布依族、苗族等32个民族成份。

一、学好普通话，铸牢中华民族共同体意识

孩子在2-12岁是学习语言的黄金阶段，但随迁子女随父母的工作地点进行变换，学习语言的环境十分恶劣，家长由于在外打拼也疏于培养孩子的语言能力，导致部分孩子出现普通话不标准、不自信、口吃甚至失语的现象。

“语言其实是打开孩子心灵的一把钥匙，我们希望用这把钥匙让各族小朋友能够自信健康地成长。”李龙表示。

2021年9月，李龙正式成立了“童步儿语迁鸟助飞”培训班，并在邱隘镇东新学校定期开展针对各族小朋友的普通话培训课程。

本次公益课程从多方面多维度对各族小朋友开展培训。首先是发音与表达能力，培养孩子们如何字正腔圆口齿清晰的发音，增强语言表达的水平，做到不怯场。继而该培训班安排了“童步大舞台”“儿语微心愿”“迁鸟特训营”等课程激发孩子的语言要点。

其中，进步最大的一名孩子是来自湖北恩施土家族的黄瑞鑫小朋友，从去年开学时操着浓厚的乡音，支支吾吾不敢与同学交流，到现在已经能够熟练的朗诵诗歌，并在今年春季的“童步大舞台”中获取了第一名的优秀成绩。

为面向各族小朋友提供多元化的服务，项目与区朗诵家协会、区流口办以及几家爱心企业和学校合作共建，搭建“一线一网两平台”（服务热线、网站、微博和微信公众号平台），增强社会对“小迁鸟”的关注。为面向各族小朋友提供更广阔的展示舞台，推出“争做文明小主人”演讲大赛等活动。“只有更加深入地推广普及国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀语言文字，才能更有效地铸牢中华民族共同体意识，营造学习使用国家通用语言文字的良好氛围，积极推进“三项计划”中促进各族青少年交流计划，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。”邱隘镇党委书记邱春表示。

二、地铁研学课，共同见证城市发展

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在宁波轨道交通研学基地，甬动爱心为各族小朋友开展了地铁研学活动，以地铁为媒介增长知识、开阔眼界，树立“绿色出行，从我做起”的理念，帮助随迁孩子们深入了解宁波这座城市，增强了各族小朋友的城市归属感。

在“地铁课堂”，各族小朋友初步了解了地铁的建设、功能、宁波地铁特色、背后的故事等知识。在“地铁现场”，各族小朋友参观了空无一人的1号线，认识了车厢内的安全装置。在“地铁车头”，各族小朋友学习了如何驾驶地铁以及遇到突发事件应急处理方法。

在第一次参加研学活动后，9岁的土家族小朋友黄蓉对地铁紧急情况的处理印象深刻。“我知道了地铁上遇到紧急情况而导致车厢门无法打开的时候,可以拉门边红色的紧急解锁装置，车厢们会紧急打开，实现逃生。我和爸爸妈妈坐过地铁，但是没有想到地铁里面还有这么多的知识。”11岁的达斡尔族小姑娘赵仁嘉娜，在参观完列车长室后表示：“开地铁太酷了，长大了我也想当地铁司机。”

在邱隘东站车站工作人员的引导下，各族小朋友还参观了车站控制室，了解每台机器的功能，并体验站台引导、闸机引导、TVM购票指导、客服中心等岗位的志愿者服务工作。通过地铁研学和地铁志愿活动，各族小朋友更加深入地体验了这座城市的文化和氛围。

三、说好宁波话，促进各族群众融入第二故乡

据统计，邱隘镇6万多流动人口中有近2000名少数民族的居民，他们中有不少都是初来乍到，他们的下一代在地域习俗和方言沟通上都与宁波这座第二故乡有着一定的陌生感。

李龙对此有着非常深刻的体会。作为一个满族汉子，三十年前第一次踏上宁波这片土地的时候，对于身边人们口中操着的方言十分陌生。而经过三十余年的历练，李龙的宁波话水平有了质的飞跃，能够流利地同本地人进行沟通，自己也有了归属感。

正是有了这段经历，李龙和他的团队瞄准了随迁子女们学习宁波话这一痛点，为这群孩子们提供了一门“特别”的课程。在东新学校的课堂上，甬动爱心请来了邱隘知名的“烟头奶奶”高云香、甬动爱心领队陈芬、宁波电视台资深主持人晓柳老师等志愿者为孩子们逐字逐句地讲述宁波话的基本用法与发音，让他们对宁波话不再陌生、不再胆怯。

项目致力于为各族小朋友搭建与城市心连心的桥梁，让他们能够同第二故乡更好地交融在一起，通过课堂内外的活动，让各族小朋友在空间、文化、经济、社会、心理等方面全方位嵌入，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。